“广东省义务教育质量监测试验”正式施测

11月18日上午，“广东省义务教育质量监测试验”在南海区、新兴县、始兴县正式施测，由广东省教育研究院指导、各试点县(区)组织、深圳市承儒科技有限公司提供技术支持与服务。

“广东省义务教育质量监测试验”以“品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况以及影响因素”为监测内容，重点监测学生学科领域知识能力和分析学生发展相关因素，科学抽测了共62个学校的九年级学生、教师及正副校长。

4月6日，广东省教育研究院和承儒科技正式确定合作关系，开展“建立广东省义务教育质量监测体系研究”项目监测工具配套及试测工作。由承儒科技研发的监测系统--《广东省教育质量监测数字化管理平台》为此次监测提供施测服务。

为了确保整个监测工作顺利进行并取得预期效果，在进行此次施测之前，承儒科技建立了测试项目组，并实行严格的工作流程和会议机制。承儒科技做了项目培训、专业的测前检查以及其他准备工作。

此前，在“广东省义务教育质量监测试验工作培训会”上，承儒科技的项目经理介绍了义务教育质量监测测试方案和具体安排，并现场指导、演示系统具体操作程序;

通过内网压力测试、外网的压力测试与相当规模的模拟测试后，在11月2日进行了南海区试测，试测过程顺利，系统运行稳定流畅;

在正式施测前，承儒科技向各试点学校发放了详细版和简化版的“广东省义务教育质量监测试验操作手册”。正式施测的前两天，承儒科技测试项目组召开了动员大会，部署了各人员的具体工作任务，还派发技术人员前往各试点县(区)配合各考点考试工作人员做好考场准备、协助检查并修复各考点的软硬件环境。

正式施测过程中，承儒科技客服咨询电话保持畅通、QQ群客服人员随时保持在线，以解答正式施测中的各种问题。

正式施测后，承儒科技将通过系统平台形成明确、具体的监测数据，由具有专业的教育理论、教育测量人员整理出分析报告，以精确了解到参测学生的学业水平，并找到影响学生学业的相关因素，进而监测参测地区、学校的教学水平和教育质量。

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