虚拟仿真实验教学在教育领域的应用价值

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??? 提起“虚拟仿真实验”，许多人仍是一头雾水，甚至没有听说过。随着虚拟现实技术的成熟，它除了可以辅助高校的科研工作,在实验教学方面也具有如利用率高,易维护等诸多优点。今天我们就来看一下虚拟仿真实验教学在教育领域的应用价值。

??? 虚拟仿真实验教学软件依托VR、AR、AI人工智能技术，利用3Dmax、计算机的虚拟仿真模型、相关语言等等，来建构一种教学或者是科研的软件。在操作过程中可能有危险，但又是非常必须的实验，那些很重要、但就目前条件来说无法在实验室里进行大规模开展的实验——比如资金不足或场地有限，都需要进行虚拟仿真。

??? 虚拟仿真实验教学可以推动资源联通共享、培养拔尖创新人才、提升科学研究水平、推进研究成果转化等方面发展。进一步推进虚拟仿真实验教学对于建设“双一流”来说有极大的促进的作用。从国内外的情况来看，著名的高校研究机构，包括政府，对虚拟仿真运用都非常重视。对中国各大高校而言，加强虚拟仿真教学，实际上是极大的推动了校际资源的共享，有助于相应学科和高校的建设。

??? 当然，虚拟仿真还是无法代替实际实验，它在给人的实验感觉和实际达到的实验效果上面都还有很多欠缺。在实体实验中，老师可非常直观地看到学生的实验情况，而虚拟仿真实验则存在空间的隔离。比如在平台上操作时，学生可能找不到贴片和标本特征性的病变部位，但相对于线下实验而言，无法直接向老师反馈。

??? 但是不可否认，虚拟仿真实验教学软件是教育信息化的一个有效手段，用在教学方面，可以补充实体教学的不足，节约成本。科研和教学相辅相成，在研发平台的过程中也会结合科研工作的需求，两者相互促进。在建设平台时融入国家的重大项目，而虚拟仿真实验教学的建设，也可以启发和补助科研的不足，提供创新思维。

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