化工职教复苏的里程碑 ——纪念泸州教材工作

春回大地，万物复苏。1978年，春天来了，化工职教的春天也来了，经历严冬的人们倍感春天的温暖！

3月18日，全国科学大会在京开幕。这次大会是在十年“文革”刚刚结束，国家百废待兴的形势下召开的一次盛会。邓小平同志在开幕式上宣告：“四人帮”肆意摧残科学事业、迫害知识分子的那种情景，一去不复返了。明确指出，“现代化的关键是科学技术现代化，知识分子是工人阶级的一部分”，重申了“科学技术是生产力”这一马克思主义的基本观点。他的讲话打破了长期禁锢人们、特别是知识分子的精神桎梏，像春雨甘霖滋润着广大知识分子的心田，像一股春风吹遍祖国大地。1978年的春天，也因此成为“科学的春天”。

就在这一年，伴随着科学大会的召开，3月17日至26日，化工部教育司在泸州召开了化工职教教材工作会议。参加会议的有部属和省属的33所学校，与会人员有每校的领导、教务负责人和专业组长，计85人。这是化工职教界多年来的一次盛会，是化工职教“文革”后复苏的一个里程碑。会议对化工职教的恢复与发展具有重要的现实意义和深远的历史意义。

1 会议取得重要成果

泸州教材工作会议，计有三项议程。

1.1 讨论确定教学计划

会前有五所中专学校牵头，分别拟订五个专业计划。计划分工是，泸州化工专科学校：无机化工专业；吉林省石油化工学校（以下简称“吉林化校”）：基本有机化工专业；北京化工学校：化工分析专业；南化公司化工学校：化工机械专业；兰州化工学校：化工仪表及自动化专业。经充分讨论后通过。

1.2 交流教材建设经验

据会前通知，牵头学校按拟定教学计划自编的教材（讲义）寄到会议地点，交流教材建设经验。经交流认定，如作为设课教材，可议定主参编人选，出版正式教材。按通知要求，吉林化校向会议提供了无机化学、化工分析、化工机械基础、化工设备等十多门自编的教材讲义，供会议交流参考，受到会议组织人员的肯定。

1.3 研究教师培训规划

鉴于“文革”期间，教师流失，新老交替，各校教师缺额，需要培训新教师加以补充。根据各校条件，可主动承担培训任务，由部教育司统一安排。此项工作也顺利得到落实。会上，吉林化校首先承担了化学教师培训班举办任务。

至此，泸州教材工作会议的任务圆满完成，可谓成果丰硕。

2 推进化工职教发展

泸州教材工作会议参会人员之多、人员层次之全，是一次人力资源的聚集，不仅为会议本身集思广益，释放智慧，顺利完成任务，且为后来化工职教的建设与发展奠定了坚实的人力基础。

2.1 完善职教文件建设

泸州教材会议讨论通过的五个专业教学计划，经过一段时间的试行后，于1988年8月经化工部颁发作为全日制中专学校五个专业的指导性教学计划。这对化工中专提高教学质量、规范教学要求和开展教学业务建设等方面起到了良好的作用，对各校办学水平均有较大提高。

随着我国实行社会主义市场经济体制的改革，对中职学校的办学和培养目标提出了新的要求，许多学校加大教学改革力度，使课程体系结构更趋合理，教学质量逐步提高。这就要求制订新的教学计划，指导化工中职学校在新形势下进一步优化教学，培养高质量人才，以适应社会主义市场经济需要。

在部教育司的领导下，全国化工中职学校教指委于1995年4月在上海召开会议，决定组织制订《化学工艺》等十个专业的指导性教学计划及《化工企业管理》等三个专业参考性教学计划1995年12月由化工部颁发。这次新订教学计划较好地吸收了教学改革的成熟经验，在课程体系改革方面有所创新，为今后进一步改革做了有益的探索。

同年，化工部又组织编印了24个专业的《专业目录汇编》，使化工职教教材与文件建设迈入了规范化的轨道。

2.2 创办化工职教刊物

1985年1月13日，全国化工中专校长座谈会在厦门鼓浪屿召开。1月时节，北国已是千里冰封，万里雪飘，而地处闽南的“海上花园”鼓浪屿，却是碧波荡漾，海鸥飞翔，呈现出一派春的景色。这春的景色也给会议平添了几分生机。

参加这次会议的有42所学校（含2所技校），代表54人。会议的中心议题是研讨中专体制改革和教学改革。会议由部教育司郭祖荫副司长主持，康惠贤副司长作重要讲话。

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